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Tecnopatias en REDIAL II: Síndrome de Google .Apnea de Whatsapp.

Cómo continuación de la entrada anterior, os dejamos aquí los dos siguientes trabajos sobre Tecnopatias, con los enlaces a los podscats y guiones correspondientes.

Podcast 3: Programa sobre el síndrome de Google, donde participan Samuel Barrasa, Elena Simón y Natalia Salgado de 3ESO. 

¿Crees que consultas Google demasiado a lo largo del día? Eso puede deberse a que nos hemos acostumbrado a retener cada vez menos información y acudir a golpe de click a ‘San Google’. En este programa, Elena, Samuel y Natalia de 3ºESO, nos hablan de este síndrome tan extendido, y abordan también el caso de ‘Google Doctor’, que se da cuando consultamos dudas médicas en internet sin ningún filtro.


Enlace: https://radioedu.educarex.es/redial/2022/04/23/sindrome-de-google/

Guión Síndrome Google.pdf

Podcast 4: Último podcast de la serie, sobre la Apnea de Whatsapp y el síndrome de la llamada. Participan Roberto Bernal y Alba Madrid de 3ºESO.

Probablemente la mayoría de nosotros tenemos una gran dependencia de la aplicación Whatsapp desde que apareció en nuestras vidas. Pero, ¿podemos olvidarnos de ella por un segundo? En este programa, Roberto y Alba hablan sobre este síndrome y sobre el síndrome de la llamada, que ocurre cuando imaginamos que nuestro móvil está sonando…¡pero no lo está

https://radioedu.educarex.es/redial/2022/04/23/whatsapp-apnea

Guión Whatsapp Apnea

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Tecnopatias I:Nomofobia e Insomnio. REDIAL.

El proyecto Tecnopatías ,coordinado por el profesor Francisco Javier Caldera(Departamento de Inglés)es una serie de podcasts en inglés sobre ‘tecnopatías’, nombre con el que se conocen diferentes trastornos producto del excesivo uso de dispositivos electrónicos.

En esta entrada os dejamos dos de los trabajos realizados dentro de este proyecto. incluyendo los podcasts de los programas de radio y los guiones de los mismos.

Podcast 1: Trata sobre ‘Nomofobia’, y en él tenemos a Arantxa Cantero, Adrián Rivero, y Nerea Ruiz de 3ºESO. 

La nomofobia consiste en el miedo irracional a no tener el móvil o a estar incomunicado sin Internet. Ha ido en aumento en los últimos años debido a la mayor facilidad de adquisición de smartphones y al auge de las redes sociales. En este programa, los alumnos se convierten en expertos en el tema para contarnos los síntomas de este trastorno, las consecuencias, y cómo deberíamos ponerle remedio.

Os dejamos aquí los enlaces los guiones y programas de radio(publiCados en REDIAL) correspondientes a dos de los temas desarrollados.En la siguiente entrada,tendréis los dos restantes

https://radioedu.educarex.es/redial/2022/04/23/nomophobia/

GUIÓN Nomophobia.pdf

Podcast 2: En el segundo podcast hablamos del insomnio causado por la tecnología. Para ello tenemos a Manuel García, Luana Granado, César Pérez, y Diego Rodríguez de 3ºESO. 

Los problemas de insomnio pueden venir provocados por diferentes factores, pero uno de los que más se repiten hoy en día entre jóvenes es el causado por la adicción a los dispositivos electrónicos. Pasar horas frente a la pantalla poco antes de dormir tiene un claro efecto negativo en nuestra capacidad de conciliar el sueño después. En este programa nuestros alumnos de 3ºESO nos hablarán de este tipo de insomnio, del efecto  «blue light», y nos darán algunos consejos para adquirir mejor calidad del sueño

https://radioedu.educarex.es/redial/2022/04/23/insomnia/

Haz clic para acceder a insomnia.pdf

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Enfermedades de transmisión sexual

Los alumnos de Cuidado Auxiliares de Enfermería del IES Alagón, bajo la supervisión de la profesora Mª José Fuentes han participado en una actividad sobre las Enfermedades de transmisión sexual, para ello han realizado una serie de actividades para conocer qué tipo de enfermedades son, los patógenos que las causan, cómo nos podemos contagiar y sobre todo conocer los mecánismos de prevención y tratamiento ante ellas.

La actividad comenzó el día 14 de marzo realizando un breve cuestionario inicial, seguidamente han preparado una presentación de la información más relevante de las ETS, que finalmente el día 22 de abril expusieron al resto de sus compañeros.

Si queréis participar podéis pinchar en el siguiente enlace

https://forms.gle/vsUSvexSE3Byff8b8

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«Tú móvil, un nido de bacterias»

Los alumnos de 2º del CFGS de Dietética,bajo la supervisión de la profesora Beatriz Sánchez, realizaron un experimento con el fin de evidenciar la contaminación microbiológica presente en las pantallas de los teléfonos móviles.

Los resultados obtenidos permitieron concluir que los dispositivos móviles pueden ser una vía de transmisión de enfermedades si no tenemos una correcta higiene de las pantallas ya que están en continuo contacto con piel, mucosas y secreciones de las vías respiratorias.

Os dejamos enlace al cartel de la actividad y algunas imágenes de la misma.

Haz clic para acceder a tumovil.pdf

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Charla trastornos de la conducta alimentaria.Alimentación y deporte.

El alumnado de 2º de Dietética impartió a finales del mes de Febrero, una charla sobre los trastornos de la conducta alimentaria, la obesidad y la alimentación en el deporte al alumnado de 4ª de la ESO, haciendo especial hincapié en el aumento de estas patologías por efecto de la pandemia y el mal uso de las redes sociales.

La actividad ha sido coordinada por la profesora Patricia Tomás , del Departamento de Sanitaria

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Charla asociación de donantes de médula ósea.

El pasado 9 de Noviembre tuvo lugar en el salón de Actos de nuestro centro una charla de de la asociación de donantes de médula ósea(ADMO) para concienciar sobre la gran importancia de este tema.

Asistieron en horario de mañana los alumnos de 1ºy 2º de Dietética acompañados por las profesoras Patricia Martin(coordinadora de la actividad) y Beatriz Sánchez.

Asimismo los alumos de 1ºCAE matutino acompañados por las profesoras Carmen Andrade y Matilde Herrera.

En horario de tarde,la actividad se extendió a los alumnos de 1ºCAE vespertino,acompañados por la profesora MªJosé Garcia.

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Taller «Mejora de Imagen personal» cargo de Adetaex.

Desde el Departamento de Orientación y con la coordinación de nuestra educadora social,Inmaculada Cañete, se organizó el pasado 11 de Noviembre un interesante taller en 3°ESO a cargo de Manuel Antolín, colaborador de la asociación ADETAEX, sobre la mejora de la IMAGEN PERSONAL.En el se abordaron cuestiones tan interesantes cómo:

 – Qué es y cómo se forma la imagen corporal. 

– Reconociendo mi cuerpo. 

– ¿Qué es una imagen corporal positiva y negativa?

– Evaluando mi imagen corporal.

 – Influencia de redes sociales e Internet. 

– Estrategias para mejorar mi imagen corporal y mi autoestima. 

Taller Adetaex 3ºESO IES Alagón.
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Taller de evaluación de la calidad de la técnica de la higiene de manos en alumnos de 1ºCurso de TCAE-Vespertino.

El objetivo principal del taller,coordinado por la profesora Filomena González Blázquez, ha sido concienciar a los alumnos de 1º Curso de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, de la importancia que tiene la higiene de manos para prevenir la transmisión de infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria y la especial trascendencia que tiene esta medida, en la lucha contra la transmisión del coronavirus . Los alumnos de este Ciclo, como futuros profesionales de la salud implicados en el cuidado de los pacientes, han aprendido que realizar la higiene de manos en los momentos precisos (5 momentos específicos) y de manera efectiva (mediante la técnica correcta) contribuye en gran medida a reducir la morbimortalidad de los pacientes y a implementar, en definitiva, una práctica clínica segura.

El taller ha consistido en practicar la técnica del lavado de manos con una solución hidroalcohólica marcada con fluoresceína, procediendo a revisar posteriormente, mediante una lámpara de luz UV y bajo unas condiciones de total oscuridad, si el procedimiento se había realizado correctamente.

Se puede observar a simple vista, las zonas de las manos a las que no ha llegado solución y que, por tanto, están incorrectamente lavadas; en concreto, las zonas oscuras de las manos colocadas bajo la luz UV de la lámpara, delatan las áreas de las manos mal lavadas.

Imágenes y enlace al póster, aquí.

poster-higiene-manos-1ªtcae-1Descarga
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Talleres de educación afectivo sexual

Coordinado y puesto en práctica en buena parte por nuestra educadora social ,Inmaculada Cañete,El Programa de Educación Afectivo-Sexual ha constado de varias partes:

1.Taller de Prevención, por parte del Trabajador Social del Centro de Planificación Familiar, en los grupos de 3ºESO, 3ºESO PMAR y FPB, enfocado a la prevención de ITS y emabrazos no planificados.

2.Taller de Métodos Anticonceptivos y Virus del Papiloma, por parte del Trabajador Social del Centro de Planificación Familiar,en 1ºCFGM CAE, cuyo objetivo ha sido profundizar en los distintos métodos anticonceptivos y en ofrecer una visión más amplia y profesional del VPH (virus del papiloma humano).

3. Taller de Educación Afectivo-sexual “Andra y su Planeta”, en 2ºESO, 2ºESO PMAR, 3ºESO y 3ºESO PMAR, por parte de la Educadora Social, en una sesión de tutoría.

Este taller pretende enfocar la educación afectivo-sexual como parte de la dimensión humana, normalizando los procesos madurativos y los cambio bio-psico-sociales que vivencian los y las adolescentes desde el inicio de la pubertad. Nuestro objetivo principal es concienciar al alumnado sobre la importancia de tener una sexualidad sana y responsable, ofreciendo información para que desarollen sus relaciones afectivas potenciando las habilidades sociales como la empatía, la comunicación y la asertividad.

Se ha creado un personaje: “Andra”, que permite al alumnado sentirse identificado y de este modo propici un canal de comunicación más ameno y relajado.

Os dejamos la galería de imágenes de la actividad.

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¿Sabes realmente lo que es es el Sida?

Coordinados por la profesora Laura Madejón , nuestro alumnado de 3° E. S. O. ha podido profundizar y actualizar sus conocimientos sobre esta y alguna otra enfermedad de transmisión sexual gracias a la charla-debate realizada donde ellos y ellas han sido los protagonistas en todo momento con sus intervenciones y cuestiones sobre el tema. 

Aquí vemos algunas imágenes de la actividad.