Taller de evaluación de la calidad de la técnica de la higiene de manos en alumnos de 1ºCurso de TCAE-Vespertino.

El objetivo principal del taller,coordinado por la profesora Filomena González Blázquez, ha sido concienciar a los alumnos de 1º Curso de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, de la importancia que tiene la higiene de manos para prevenir la transmisión de infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria y la especial trascendencia que tiene esta medida, en la lucha contra la transmisión del coronavirus . Los alumnos de este Ciclo, como futuros profesionales de la salud implicados en el cuidado de los pacientes, han aprendido que realizar la higiene de manos en los momentos precisos (5 momentos específicos) y de manera efectiva (mediante la técnica correcta) contribuye en gran medida a reducir la morbimortalidad de los pacientes y a implementar, en definitiva, una práctica clínica segura.

El taller ha consistido en practicar la técnica del lavado de manos con una solución hidroalcohólica marcada con fluoresceína, procediendo a revisar posteriormente, mediante una lámpara de luz UV y bajo unas condiciones de total oscuridad, si el procedimiento se había realizado correctamente.

Se puede observar a simple vista, las zonas de las manos a las que no ha llegado solución y que, por tanto, están incorrectamente lavadas; en concreto, las zonas oscuras de las manos colocadas bajo la luz UV de la lámpara, delatan las áreas de las manos mal lavadas.

Imágenes y enlace al póster, aquí.

Talleres de educación afectivo sexual

Coordinado y puesto en práctica en buena parte por nuestra educadora social ,Inmaculada Cañete,El Programa de Educación Afectivo-Sexual ha constado de varias partes:

1.Taller de Prevención, por parte del Trabajador Social del Centro de Planificación Familiar, en los grupos de 3ºESO, 3ºESO PMAR y FPB, enfocado a la prevención de ITS y emabrazos no planificados.

2.Taller de Métodos Anticonceptivos y Virus del Papiloma, por parte del Trabajador Social del Centro de Planificación Familiar,en 1ºCFGM CAE, cuyo objetivo ha sido profundizar en los distintos métodos anticonceptivos y en ofrecer una visión más amplia y profesional del VPH (virus del papiloma humano).

3. Taller de Educación Afectivo-sexual “Andra y su Planeta”, en 2ºESO, 2ºESO PMAR, 3ºESO y 3ºESO PMAR, por parte de la Educadora Social, en una sesión de tutoría.

Este taller pretende enfocar la educación afectivo-sexual como parte de la dimensión humana, normalizando los procesos madurativos y los cambio bio-psico-sociales que vivencian los y las adolescentes desde el inicio de la pubertad. Nuestro objetivo principal es concienciar al alumnado sobre la importancia de tener una sexualidad sana y responsable, ofreciendo información para que desarollen sus relaciones afectivas potenciando las habilidades sociales como la empatía, la comunicación y la asertividad.

Se ha creado un personaje: “Andra”, que permite al alumnado sentirse identificado y de este modo propici un canal de comunicación más ameno y relajado.

Os dejamos la galería de imágenes de la actividad.

¿Sabes realmente lo que es es el Sida?

Coordinados por la profesora Laura Madejón , nuestro alumnado de 3° E. S. O. ha podido profundizar y actualizar sus conocimientos sobre esta y alguna otra enfermedad de transmisión sexual gracias a la charla-debate realizada donde ellos y ellas han sido los protagonistas en todo momento con sus intervenciones y cuestiones sobre el tema. 

Aquí vemos algunas imágenes de la actividad.

El consumo de tabaco:estudio de hábitos en el IES Alagón.Información y curiosidades.

Esta actividad ha sido llevada a cabo por la profesora MªCarmen Vargas, del departamento de Orientación.

El objetivo ha sido trabajar la sensibilización de los problemas que conlleva el consumo de tabajo desde una perspectiva más cercana, es decir, desde los propios hábitos de consumo de nuestro alumnado.

Para ello , se ha realizado un estudio del hábito de consumo de los estudiantes del IES Alagón tomando una muestra de 90 alumnos, de 14 o más años, de diferentes grupos, a los cuales se les realizó una encuesta anónima.

Tras realizar las encuestas, se digitalizaron en una hoja de cálculo y se trabajó con los alumnos de 1º FPB en la elaboración de una presentación.

Esta presentación, que estará disponible para su utilización en el centro, contiene el análisis de los datos obtenidos mediante gráficas e información relacionada con la sensibilización de problema del consumo de tabaco.

¡Ya estamos difundiendo los resultados en algunos grupos!

Os dejamos aquí la presentación de fotos de la actividad que recogen la digitalización de las encuestas,la elaboración de la presentación por los alumnos de 1ºFPB y la posterior difusión a otros grupos.

Charla sobre “Trastornos Psicológicos Asociados a la Pandemia de COVID-19”

Esta charla ha sido elaborada e impartida por dos alumnos del Primer Curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnicos de Cuidados Auxiliares de Enfermería, turno vespertino, del I.E.S. “Alagón” de Coria (Cáceres). Estos dos alumnos fueron guiados y orientados durante el proceso de elaboración por el profesor del módulo profesional de Promoción de la Salud y Apoyo Psicológico al Paciente,Marco Antonio Lima.

Los objetivos más principales de esta actividad han sido

1 .Valorar la importancia de los principales trastornos psicológicos observados en la población como consecuencia de la pandemia de COVID-19.

2. Conocer los tratamientos que pueden aplicarse para solucionar estos problemas que afectan a la salud mental.

3. Proporcionar a los jóvenes estrategias para prevenir las alteraciones de la salud mental derivadas de la pandemia de COVID-19.

Una vez elaborada, la charla fue impartida por los mencionados alumnos al resto de sus compañeros de curso, el día 23 de abril de 2021, a las 15:30 horas.

Os dejamos enlace a la presentación qué recoge los contenidos de la actividad y el desarrollo de la charla ,así como la galería de imágenes de la misma